给《白杨》中的“哥哥”写一封信

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给《白杨》中的“哥哥”写一封信(图2)


给《白杨》中的“哥哥”写一封信(图4)


给《白杨》中的“哥哥”写一封信(图9)


给《白杨》中的“哥哥”写一封信(图11)


给《白杨》中的“哥哥”写一封信(图13)


给《白杨》中的“哥哥”写一封信(图15)

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作文给五年级下册课文《 白杨》中的哥哥写一封信

答:小学作文是小学语文教学的一个重要部分,教学的目的就是要让学生通过文字把自己所看到、想到和听到的表达出来。由于小学生的认知特点,作文水平的提高比起中学生来更有难度。 作文是一种创造性的语言思维活动,写作的过程往往是建立在日积月累的...

给《白杨》里哥哥的一封信

答:偶然中相遇,有缘不容易。也许天注定,错过多可惜。明知相思苦,寸心难言荆春节又将至,何时见到你?祝你春节快乐。你想我吗?我好想你!

学了《白杨》一文后,你能想到文中的哥哥妹妹会干...

答:白杨于文字,文章,杨树广袤的戈壁沙漠的道路上通过一个边疆建设者的孩子介绍,赞扬了边疆建设者扎根边疆,建设边疆远大的志向和无私奉献的精神是借来的对象。文章短小精悍,寓意深刻。一组问题:爸刚给孩子杨树介绍?不,他也声明自己的心。 它...

给白杨树的两个孩子写一封信

答:敬爱的西部建设者们: 你们好,我是一名小学五年级的学生,叫李泽剑我非常敬仰你们,你们是我心中的英雄。茫茫戈壁中有你们的足迹,崇山峻岭上有你们的身影,一座座繁荣的城市里有你们的汗水。在恶劣的环境中,你们不顾辛苦,用勤劳的双手,建设...

谁有5年级下册白杨一课的日记:想哥哥和妹妹20年后...

答:日记: 今天,老师教了我们一篇课文,名叫:白杨。我读了白杨后我一直在想一个问题,那就是:课文中哥哥和妹妹以后会是怎样建造边疆的呢? 一天阳光明媚,两个兄妹坐着火车来到了新疆,为的是来建设和发展这片神奇的土地。不久,兄妹俩下了火车...

续写白杨这篇课文:想象二十年后,课文中的哥哥和妹...

答:转眼间,40年过去了,当年那两个“幼稚”的孩子,经过“风沙、雨雪”的磨练,终于长成了两棵高大、挺拔的“白杨”,在支边“艰苦”的奋斗着。 在一辆快速连车上,我们再次看到一位沉思着的游客——一位白发苍苍的老爷爷。他就是当年那两个孩子的父亲。现在...

[迷糊餐厅]求白杨和山田的哥哥第一次见面的集数?TAT

答:迷糊餐馆Working第二季第008集

续写白杨哥哥和妹妹未来干什么

答:哥哥早已长大成人,成为了一名光荣的战士,保卫祖国,守卫家园;而妹妹却在学校里当起了一名老师,她孜孜不倦的向学生们教授知识。他们的爸爸妈妈扎根在了边疆,做自己力所能及的事情。而十年前的拿下白杨树,早已又高又大,绿油油的叶子沙沙的...

哥哥还不满足: 为什么它这么直,长得这么大? 是什么句

答:看人而定 试探 或者 别的物品等等 在或者是个谜语 你猜是老二 那你就会被人笑话是个色狼- -

学了白杨一课后,你能想到文中的哥哥妹妹将来会干什...

答:文章中的哥哥和妹妹长大后会想他们的爸爸那样,去帮助人们,有可能会做:医生、警察、志愿者等等。

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